สาขาวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา

รูปแบบการฝึกอบรม สภาพปัญหาและความต้องการในการฝึกอบรม การจัดการด้านบุคลากร งบประมาณ อาคารสถานที่และสิ่งอำนวยความสะดวก การวางแผนและจัดโครงการ การประเมินและการรายงานผล และฝึกปฏิบัติ